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教師招聘考試面試指導:音樂專業應試者面試心得

時間:2015-02-06 11:13:14 點擊:

我們整理了音樂專業考生在參加完面試后的一些心得體會,希望考生能夠以此為鑒,取長補短,發揮自己的最佳水平。

  對于音樂專業的應試者來說試講是最重要的環節,拿到課題之后一定要看好它是欣賞課還是教唱課,兩種課有不同的教學流程和方法。開始我抽到的課題是五年級下冊《綠葉對根的情意》,這是欣賞課,可我當時沒注意,加上沒有教學經驗,就把它上成了教唱課,上得很吃力而且效果還不是很好。像這樣的欣賞課很能體現教師的綜合能力,以及教師對音樂新教材改革的理解的。教師在課上主要是引導學生的發散思維,由綠葉對根的情意可以發散到對父母之愛、朋友之愛、祖國之愛等。這讓我體會到,新時代了,音樂教師的思想也要與時俱進,像我們小的時候音樂教師那種教課方式已經不能適應現在的發展了,那時候就是單純地教一首歌,不利于學生創新能力的培養。建議以后想考音樂教師的應試者多看看音樂新教程改革。對于應屆畢業生來說教課的經驗還是太欠缺了。

  然后是考視唱,這是在意料之外的,這里居然沒考鋼琴伴奏,而考的是視唱,兩條譜子,五線譜,一個是降B調,一個是G調。應變能力很重要,因為突然面對這樣的考題我就沒有應變好。下來考官會有提問:簡單介紹一下自己。(后來我才知道每個應試者被問的問題都是一樣的)

  考完這些之后就是特長展示,這沒什么好說的,有什么展示什么就行了。我展示了三項,自我感覺還好。我覺得還是試講重要,因為特長展示大家都是有備而來,而試講的話只是在之前有一個小時準備時間,還是有一些教學經驗比較好,至少要懂一些音樂教學方法。此外臨場發揮能力和應變能力也很重要。試講是對評委講的,沒有學生,第一次面對這樣的場合,我還是頗為緊張的,因為經驗太少。這次自己的收獲是:還得加油。

 來源:網絡

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